Làm thế nào để đạt điểm cao trong sáng tác tác phẩm văn học
1. Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, đoạn thơ:
1. Cách thực hiện:
– Giới thiệu về bài thơ, đoạn thơ.
– Nghị luận về nội dung, nghệ thuật thể thơ, giá trị của khổ thơ.
– Đánh giá chung về bài thơ, tức là các câu thơ.
2. Khái quát về dàn ý:
a) Khai giảng lớp học:
– Giới thiệu sơ lược về tác giả, bài thơ, bố cục khổ thơ.
– Nêu ngắn gọn yêu cầu của đề.
b) Nội dung bài báo:
– Phân tích yêu cầu của đề. (Cần xây dựng luận điểm, lập luận dựa trên luận điểm đó dẫn dắt người đọc đến luận điểm vừa lập).
——Chú ý cách dùng từ, vần, biện pháp tu từ để làm rõ nội dung.
Biểu hiện phải rõ ràng, và các từ nên có cảm xúc.
– Mở rộng phép so sánh để bài viết giàu sức thuyết phục. Tránh truyền từ đời này qua đời khác, văn phong lỏng lẻo.
c) Kết luận:
– Đánh giá chung về nội dung, nghệ thuật đoạn thơ, đoạn thơ.
– Mở rộng theo từng chủ điểm, liên quan đến cuộc sống.
hai.Cách Viết Bài Văn Về Bài Văn, Đoạn Trích Bài Văn
– Nghị luận về tác phẩm, đoạn trích Mục đích của bài văn nghị luận là tìm hiểu giá trị nội dung, nghệ thuật của tác phẩm, đoạn trích.
– Cần có phần tổng quan về tác phẩm hoặc trích đoạn.
– Nghị luận về giá trị nội dung nghệ thuật của tác phẩm, đoạn trích theo hướng dẫn của nhan đề.
– Đánh giá chung về tác phẩm, đoạn trích bằng văn xuôi.
1. Cách thực hiện:
– Xác định yêu cầu của đề, từ ngữ, câu văn chứa đựng nội dung phục vụ yêu cầu của đề.
– Xác định điểm và sử dụng các hành động tham số để minh họa điểm.
– Kết hợp giữa phân tích nội dung và nghệ thuật, văn viết phải sinh động, không sáo rỗng. Giọng điệu phải kết hợp giữa lí lẽ và cảm xúc suy tư.
2. Khái quát về dàn bài:
a) Khai giảng lớp học:
– Tiểu sử tác giả, hoàn cảnh tác phẩm, đoạn trích..
– Nêu ngắn gọn yêu cầu của đề.
b) Nội dung bài báo:
– Phân tích yêu cầu của đề. (Cần xây dựng luận điểm, lập luận dựa trên luận điểm đó dẫn dắt người đọc đến luận điểm vừa lập).
—— Chú ý cách dùng từ, đặt câu, biện pháp tu từ để làm rõ nội dung.
– Diễn đạt trong sáng, giọng điệu phải kết hợp giữa lí lẽ và tình cảm.
– Mở rộng phép so sánh để bài viết giàu sức thuyết phục. Tránh tóm tắt hoặc kể lể, viết lan man.
c) Kết luận:
– Đánh giá chung về nội dung, tác phẩm nghệ thuật hoặc đoạn trích.
– Mở rộng theo từng chủ điểm, liên quan đến cuộc sống.
