Những lưu ý khi viết luận văn.

1. Trước khi lên lớp học sinh phải phân tích đề.

– Chỉ định định dạng tiêu đề.

– Xác định nội dung của tham số.

– Xác định phương pháp lập luận (các thao tác lập luận chủ yếu): phân tích, so sánh, chứng minh…

– Xác định phạm vi tài liệu, chứng cứ.

2 Vẽ một phác thảo.

Lập dàn bài giúp tác giả bao quát được vấn đề, đảm bảo tính hệ thống luận cứ, tính cân đối của bài viết, xác định mức độ trình bày của từng ý, phân bổ thời gian hợp lý. Lập dàn ý tốt thì việc viết sẽ dễ dàng, nhanh chóng và hay hơn nhờ biết lựa chọn cách diễn đạt, trình bày phù hợp cho bài văn.

Đề cương gồm 3 phần:

TÔI. Lễ khai mạc:

– Phần mở đầu đóng vai trò quan trọng trong một bài viết. Mở bài đúng và hay sẽ khơi thông mạch lạc của bài văn.

– Mở đầu bài viết, tác giả cần nêu khái quát về vấn đề sẽ được trình bày trong bài viết, đồng thời nêu rõ hướng làm việc.

– Để có một bài mở đầu hay, phải nêu được trọng tâm, phạm vi của vấn đề cần nghị luận một cách ngắn gọn, tự nhiên, súc tích và mới mẻ.

hai. Thân bài:

– Nhiệm vụ của thân bài là làm sáng tỏ câu hỏi đặt ra ở đầu bài.

Thân bài gồm nhiều luận điểm, luận cứ thành đoạn văn.

– Giữa các đoạn văn có câu hoặc từ chuyển tiếp.

3. Kết thúc:

– Kết thúc là kết thúc bài viết. Do đó, các vấn đề đặt ra trong chương mở đầu và các vấn đề được giải quyết trong văn bản chính được tóm tắt. Một kết luận tốt không chỉ hoàn thành nhiệm vụ “tóm tắt” mà còn khiến người đọc phải suy nghĩ.

3 Trình bày dẫn chứng trong bài văn nghị luận.

Một. Yêu cầu: Khi sử dụng dẫn chứng phải nắm vững một nguyên tắc: lập luận quyết định dẫn chứng, không bao giờ có ngược lại; dẫn chứng phải đủ, không thừa, không thiếu, không dài dòng, cân đối.

b) Phương pháp lựa chọn dẫn chứng: Dẫn chứng phải phù hợp với văn bản và song song với thân bài.

c. Cách sử dụng bằng chứng:

– Cách 1: Tách dẫn chứng thành câu và dẫn xuống đầu dòng, cách này thường dùng cho câu văn hay.

– Cách 2: Sử dụng một số từ ẩn trong câu.

– Cách 3: Tóm tắt dẫn chứng bằng lời lẽ của mình, thường dùng trong văn xuôi và văn tự sự.

4. Thay đổi quan điểm của bài viết.

Một. Sứ mệnh:

– Đảm bảo tính liên tục của bài viết, và sự phát triển tự nhiên khi chuyển ý.

– Xác định mối liên hệ giữa các ý tạo nên bài văn.

b. Cách đổi ý:

– Cách 1: Dùng liên từ để chuyển ý.

– Phương pháp hai: Nói cách khác.

* Linh hoạt thay đổi ý để bài viết hấp dẫn.

5. Văn nghị luận.

Một. Khái niệm: Viết là cách người viết bày tỏ suy nghĩ (nghĩ lớn, suy nghĩ nhỏ), tình cảm, ý tưởng thành lời văn.

b.Điều khoản:

– Chính xác: Yêu cầu này được hiểu là phản ánh đúng bản chất, ý nghĩa của vấn đề đang thảo luận.

Truyền cảm hứng: Muốn truyền cảm hứng thì trong bài viết phải có những câu triết lý, khiến người ta phải suy ngẫm sâu sắc. Nhà văn còn phải tạo ra những câu văn giàu hình ảnh; có cảm xúc; có nhịp điệu, nhịp nhàng…