Đề bài: Đọc – hiểu về chủ đề sống bản lĩnh

de-bai-doc-hieu-ve-chu-de-song-ban-ling

Chủ đề cuộc sống dũng cảm

“Sức mạnh là dám nghĩ dám làm và có thái độ sống tốt. Muốn dũng cảm thì phải kiên trì rèn luyện. Chúng ta thường thích những người có dũng khí để sống. Chỉ cần bạn biết đặt mục tiêu và phương pháp để đạt được chúng Chỉ khi đó chúng ta mới có được bản lĩnh thực sự Không có cách nào, giống như nhắm mắt chạy trên con đường gập ghềnh.
Phương pháp ở đây cũng rất đơn giản. Thứ nhất, bạn phải nhận biết được tình huống, hoàn cảnh để bản lĩnh xuất hiện đúng lúc, đúng chỗ chứ không phải ngẫu nhiên mà có. Thứ hai, bạn phải chuẩn bị cho mình những tài sản bổ sung, đó là sự tự tin, ý chí, nghị lực, sự quyết tâm… Thứ ba và rất quan trọng là năng lực của bạn. Những kỹ năng này được phát triển thông qua kiến ​​thức và kinh nghiệm. Con người mạnh hay yếu đều phụ thuộc vào yếu tố này.
Can đảm là vừa phục vụ mục đích cá nhân vừa nhận được sự hài lòng từ những người xung quanh. Khi bạn thu hết can đảm, bạn không chỉ có thể thể hiện bản thân mà còn được nhiều người công nhận và yêu mến hơn. “

(Tuitre.vn – phát triển lòng dũng cảm cá nhân)

Câu hỏi 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích? (0,5 điểm)
chương 2. Theo tác giả, thế nào là một người dũng cảm? (0,5 điểm)
Phần 3. Vì sao tác giả cho rằng “lòng dũng cảm không chỉ phục vụ mục đích của bản thân mà còn có thể làm hài lòng những người xung quanh” (1,0 điểm)
Phần 4. Theo bạn, một người có khả năng sống nên là người như thế nào? (1,0 điểm)

Tham Khảo Thêm:  Khái quát về lí luận văn học trong nhà trường THPT

Câu trả lời gợi ý:

Câu hỏi 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích?tranh luận

chương 2. Theo tác giả, thế nào là một người dũng cảm? Người dũng cảm là người dám nghĩ dám làm, có thái độ sống tốt.

Phần 3. Vì sao tác giả cho rằng “dũng cảm không chỉ là phục vụ mục đích cá nhân mà còn nhận được sự hài lòng từ những người xung quanh.” Lí do tác giả cho rằng dũng cảm là phục vụ mục đích cá nhân. Tôi chỉ nhận được sự hài lòng từ những người xung quanh, bởi khi một người có dũng khí, dám nghĩ dám làm nhưng chỉ biết phục vụ bản thân, không quan tâm đến những người xung quanh, thậm chí còn gây nguy hiểm cho xã hội thì sẽ không ai thừa nhận mình là người như vậy. một người dũng cảm…

Phần 4. Theo em, làm thế nào để phát triển kỹ năng sống?
– Phải phát triển kiến ​​thức, kinh nghiệm, kỹ năng
– Dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm
– Phải có ý chí, quyết tâm, nghị lực
– Bạn phải có ý kiến ​​​​riêng của mình về mọi thứ. Người dũng cảm dám đương đầu với mọi thử thách và đạt được điều mình mong muốn.

Related Posts

Nghị luận: Cái mất đáng tiếc là thời gian. Cái mất đáng lo là cơ hội. Cái mất đáng buồn là niềm tin. Cái mất đáng sợ là tình người

Mất mát đáng tiếc là thời gian. Lo lắng mất mát là cơ hội. Một mất mát đáng buồn là niềm tin. Mất mát ghê gớm là…

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát….

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh.

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh. I. Những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh. 1. Lỗi…

Những lưu ý khi tiến hành làm bài văn nghị luận.

Những lưu ý khi viết luận văn. 1. Trước khi lên lớp học sinh phải phân tích đề. – Chỉ định định dạng tiêu đề. – Xác…

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề.

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề. A. Mở đầu. Trong khi làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học,…

Nghị luận: Thơ ca là cái đẹp đi tìm

tranh luận: thơ là vẻ đẹp được tìm kiếm. Một chuyên gia thẩm mỹ cho biết: Tất cả các thể chế chính trị đều qua đi, chỉ…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *