
Bài văn xuôi, đoạn trích từ bài tiểu luận
1. Dàn ý chung.
1. Yêu cầu:
- Giới thiệu tác phẩm hoặc đoạn trích văn xuôi cần nghị luận.
- Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật theo hướng chủ đề đã chọn hoặc một vài nét đặc sắc nhất của các tác phẩm được trích dẫn.
- Đánh giá chung về tác phẩm, đoạn trích.
2. Các bước thực hiện
Một. chủ đề nghiên cứu:
- Đọc kỹ đề và xác định vấn đề cần làm sáng tỏ.
- thao tác tranh luận.
- Phạm vi tham chiếu.
b.Tìm ý:
c. Làm một bản phác thảo:
Lễ khai mạc:
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm (nguồn gốc, hoàn cảnh sáng tác,…)
- Dẫn dắt cuộc thảo luận.
Thân bài:
- Nội dung tóm tắt: Tóm tắt công việc
- Xác định nội dung nghệ thuật theo định vị chủ đề
- Nêu ý kiến, đánh giá của mình về tác phẩm, một đoạn trích.
kết thúc:
Bài phê bình, tóm tắt, đoạn trích (đặc sắc, đặc sắc)
hai. Nghị luận về tình huống trong tác phẩm, đoạn trích trong văn nghị luận.
Lễ khai mạc:
- Giới thiệu sơ lược về tác giả, lập trường văn học của tác giả. (Phong cách có thể được nêu).
- Giới thiệu về tác phẩm (đánh giá ngắn gọn về tác phẩm).
- nhiệm vụ thảo luận tuyên bố
Thân bài:
- Giới thiệu tình huống sáng tạo
- Bối cảnh câu chuyện: Bối cảnh câu chuyện là trung tâm của cấu trúc thể loại. Đó là một tình huống đặc biệt do những sự kiện đặc biệt gây ra, trong đó cuộc sống được thể hiện một cách mãnh liệt nhất, và tư tưởng, ý đồ của tác giả cũng được thể hiện một cách sinh động nhất.
- Phân tích các khía cạnh cụ thể của tình huống và ý nghĩa của chúng.
- Tình huống 1…ý nghĩa và tác động đến công việc.
- Tình huống 2…ý nghĩa và tác động đến công việc.
…
- Giá trị của việc bình luận về tình hình
kết thúc:
- Tầm quan trọng của các câu hỏi đánh giá đối với sự thành công trong công việc
- Bạn nghĩ gì về tình trạng này?
3. Bài văn về một nhân vật, nhóm nhân vật trong tác phẩm, đoạn trích văn xuôi.
Lễ khai mạc:
- Giới thiệu sơ lược về tác giả, lập trường văn học của tác giả. (Phong cách có thể được nêu).
- Giới thiệu tác phẩm (nhận xét ngắn gọn về tác phẩm), nêu các nhân vật.
- nhiệm vụ thảo luận tuyên bố
Thân bài:
- Giới thiệu tình huống sáng tạo
- Phân tích biểu hiện tính cách, phẩm chất nhân vật.
(chú ý các sự việc, sự việc chính, tâm trạng, thái độ của nhân vật,…)
- Đánh giá đặc điểm của tác phẩm
kết thúc:
- Đánh giá nhân cách thành công của tác phẩm văn học dân tộc.
- Bạn nghĩ gì về nhân vật đó?