Qua truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao, hãy làm sáng tỏ y kiến: “Nhà văn sáng tạo nhân vật để gửi gắm tư tưởng, tình cảm và quan niệm của mình về cuộc đời” (Sê-khốp)

qua-truyen-ngan-lao-hac-cua-nam-cao-hay-lam-sang-to-y-kien-nha-van-sang-tao-nhan-vat-de-gui-gam-tu-tuong- cam-va-quan-nem-nem-mem-cám-ve-tòa-doi-se-khop

Sử dụng truyện ngắn “Lão Húc” của Nam Cao để minh họa cho quan điểm của mình: “Nhà văn truyền đạt những suy nghĩ, cảm xúc và ý tưởng của họ về cuộc sống bằng cách tạo ra các nhân vật” (Shekhov)

* hướng dẫn bài tập về nhà:

Giới thiệu bài toán: “Nhà văn truyền đạt những suy nghĩ, cảm xúc và ý tưởng của họ về cuộc sống bằng cách tạo ra các nhân vật” (Shekhov)

1. Giải trình ý kiến:

Ý nghĩa, vai trò của các nhân vật trong truyện là giúp thể hiện tư tưởng, tình cảm, quan niệm của tác giả về cuộc đời.

– Tư tưởng: cách nhìn nhận, kiến ​​giải, thái độ của tác giả đối với các chủ thể, vấn đề nhân sinh trong tác phẩm.

– Tình cảm: Những rung động, cảm nhận thẩm mĩ về hiện thực bộc lộ thế giới tinh thần cũng như nhân cách và kinh nghiệm xã hội của nhà văn.

– Quan niệm sống (quan niệm nghệ thuật): nguyên tắc tìm hiểu, lý giải thế giới và con người, thể hiện ở góc độ nghệ thuật, chủ đề sáng tác, kiểu nhân vật và mối quan hệ giữa các nhân vật. , cách nhà văn xử lý các sự kiện của nhà văn ….

2. Ý kiến ​​phân tích, chứng minh:

* Phân tích chi tiết vai trò của Old Huck:

+ Hoàn cảnh sống của lão Hạc:

+ Mối quan hệ của Lão Hạc với con trai.

+ Về anh Vàng.

Tham Khảo Thêm:  Phân tích bút pháp miêu tả thiên nhiên bậc thầy của Nguyễn Du trong Truyện Kiều qua các đoạn trích Ngữ văn 9

+ Về cô giáo.

——Điều này thể hiện quan niệm của tác giả về con người và xã hội:

+ yêu thương và tôn trọng người nghèo

+ Khám phá vẻ đẹp của thiên nhiên con người

+….

3. Nhận xét:

Tư tưởng, tình cảm, quan niệm của nhà văn được nhân vật chuyển tải giúp tác giả chuyển tải tư tưởng, chủ đề, thông điệp của mình đến người đọc.

– Nội dung và nghệ thuật của tác phẩm nhờ đó được bổ sung và hoàn chỉnh. Công việc dễ thành công hơn.

4. Khẳng định tính đúng đắn của nhận định: Nó là cơ sở để đánh giá, ra quyết định, đồng thời là yêu cầu và định hướng của tác giả trong việc phát hiện và nghiệm thu tác phẩm.

Related Posts

Nghị luận: Cái mất đáng tiếc là thời gian. Cái mất đáng lo là cơ hội. Cái mất đáng buồn là niềm tin. Cái mất đáng sợ là tình người

Mất mát đáng tiếc là thời gian. Lo lắng mất mát là cơ hội. Một mất mát đáng buồn là niềm tin. Mất mát ghê gớm là…

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát….

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh.

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh. I. Những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh. 1. Lỗi…

Những lưu ý khi tiến hành làm bài văn nghị luận.

Những lưu ý khi viết luận văn. 1. Trước khi lên lớp học sinh phải phân tích đề. – Chỉ định định dạng tiêu đề. – Xác…

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề.

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề. A. Mở đầu. Trong khi làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học,…

Nghị luận: Thơ ca là cái đẹp đi tìm

tranh luận: thơ là vẻ đẹp được tìm kiếm. Một chuyên gia thẩm mỹ cho biết: Tất cả các thể chế chính trị đều qua đi, chỉ…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *