Tóm tắt văn bản thuyết minh

Phần tóm tắt nêu rõ mục đích, yêu cầu của bài văn.

I. Mục đích, yêu cầu tóm tắt văn bản miêu tả.

Mục đích:

Hiểu và nhớ những điều cơ bản của văn bản hoặc giới thiệu cho người khác về bài tường thuật hoặc văn bản.

+ Đọc kỹ văn bản để hiểu nội dung
+ Lựa chọn sự việc và nhân vật chính
+ Sắp xếp cốt truyện theo trình tự hợp lý
+ Viết tóm tắt theo cách của bạn

Yêu cầu:

Văn bản trích yếu phải ngắn gọn, rõ ràng, chính xác, rõ ràng và bám sát nội dung cơ bản của văn bản gốc. hai.Làm thế nào để Tóm tắt văn bản thuyết phục

1. Đọc văn bản: nhà sàn

Giải thích đối tượng của một sự vật: Diaojiaolou – một công trình kiến ​​trúc nơi sinh sống của người miền núi.

Đại ý: Bài viết giới thiệu về nguồn gốc, cách xây dựng và giá trị sử dụng của Điếu Giao Lâu

Bố cục: Văn bản chính có thể được chia thành ba phần:
– “Ngay từ đầu…văn hóa cộng đồng”, (mở đầu): Định nghĩa và giải thích mục đích sử dụng nhà sàn
– “Tiếp… trên cột” (chữ): giải thích nguồn gốc, cấu trúc và mục đích của nhà sàn.
– Đoạn còn lại (kết bài): Giá trị thẩm mĩ của Điếu Giao Lâu được khẳng định.

Viết tóm tắt bài văn “Nhà sàn” = 10 câu

2. Cách tóm tắt một bài văn thuyết minh:

– Bước 1: Xác định mục đích, yêu cầu tóm tắt văn miêu tả
– Bước 2: Đọc kĩ văn bản gốc để nắm vững đối tượng trần thuật (định nghĩa, cách đánh số, ngữ liệu, nhận xét, đánh giá đối tượng trần thuật.)
– Bước 3: Tìm bố cục của văn bản
– Bước 4: Viết đoạn văn tóm tắt
– Bước 5: Kiểm tra, sửa chữa văn bản tóm tắt.

• Ghi nhớ: (sgk)

3. Thực hành

1. Bài tập 1.

Một. Đối tượng của văn bản là kinh nghiệm sống của nhà thơ Maso Baso và đặc điểm của thơ Erju.
b.Bố cục văn bản: 2 đoạn
– Đoạn 1: “Từ đầu…” Msi-ki (1867-1902): Tóm tắt tiểu sử và giới thiệu tác phẩm của Ma-su-o-Basô.
– Đoạn 2 – phần còn lại; Thuyết minh đoạn 2 – đặc điểm nội dung và nghệ thuật của thể thơ ca dao.
b, Viết đoạn kết bài. (Học ​​sinh tự viết)

2. Bài tập 2.

tài liệu “Đền Ngọc Sơn và hồn thơ Hà Nội”

– Loại khóa học: bài giảng phong cảnh.

– Đối tượng: Đối tượng ở đây là phong cảnh

– Nội dung mang tính thuyết minh, biểu cảm

– Viết Kết luận.

Tham Khảo Thêm:  Những tác động của tác phẩm văn học đến người đọc và cuộc sống (Chức năng của văn học).

Related Posts

Nghị luận: Cái mất đáng tiếc là thời gian. Cái mất đáng lo là cơ hội. Cái mất đáng buồn là niềm tin. Cái mất đáng sợ là tình người

Mất mát đáng tiếc là thời gian. Lo lắng mất mát là cơ hội. Một mất mát đáng buồn là niềm tin. Mất mát ghê gớm là…

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát….

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh.

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh. I. Những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh. 1. Lỗi…

Những lưu ý khi tiến hành làm bài văn nghị luận.

Những lưu ý khi viết luận văn. 1. Trước khi lên lớp học sinh phải phân tích đề. – Chỉ định định dạng tiêu đề. – Xác…

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề.

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề. A. Mở đầu. Trong khi làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học,…

Nghị luận: Thơ ca là cái đẹp đi tìm

tranh luận: thơ là vẻ đẹp được tìm kiếm. Một chuyên gia thẩm mỹ cho biết: Tất cả các thể chế chính trị đều qua đi, chỉ…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *