Xác định đặc điểm của tệp

1. Bài học:

1. Tranh luận:

Đọc lại VB “Chữ chữ” của HCM.

Điểm chính của bài viết là gì?

– Chống nạn mù chữ.

Luận điểm được nêu dưới hình thức nào, trong câu văn cụ thể nào?

– Luận điểm được thể hiện dưới hình thức khẩu hiệu “Biết chữ”. Luận điểm này thể hiện đầy đủ trong câu: “Người Việt Nam nào cũng phải hiểu… chữ Quốc Ngữ”. Và cụ thể hóa để làm việc:

– Người biết chữ nên…

– Ai không biết đọc xin mời…

– Phụ nữ cần học hỏi nhiều hơn…

Vì vậy, dạy chữ là một nhiệm vụ cấp bách.

Từ “biết chữ” trong bài văn có vai trò gì? (Tiếng Anh)

Giấy tờ đóng vai trò vô cùng quan trọng và không thể thiếu. Nó đại diện cho những suy nghĩ và quan điểm của bài viết. Nó là xương sống và linh hồn xuyên suốt toàn bài, làm cho toàn bài trở thành một chỉnh thể thống nhất.

Để lập luận thuyết phục phải đạt những yêu cầu gì?

– Lí lẽ phải đúng, chân thực, thiết thực thì mới có sức thuyết phục.

Tác giả triển khai lập luận như thế nào?

– Có sức thuyết phục dựa trên lí lẽ và dẫn chứng cụ thể.

Vì vậy, theo bạn, xương của sự tranh chấp là gì? Yêu cầu của luận văn?

* Ghi nhớ (Chú ý 2) SGK/19.

*Luận cứ và dẫn chứng là luận cứ trong bài văn nghị luận.

* Tranh luận là những luân lý và chân lý đã được thừa nhận, nêu ra và được nhất trí. Bằng chứng là các sự kiện, số liệu và bằng chứng hỗ trợ cho một lập luận. Bằng chứng phải đúng sự thật, đáng tin cậy và không thể bác bỏ.

2. Tranh luận:

Hãy chỉ ra các thao tác lập luận trong VB “Chống nạn mù chữ”, thao tác lập luận có vai trò gì?

a) Luận điểm: – Trước đây, thực dân Pháp thực hiện chính sách ngu dân… và tiến bộ. (95% dân số mù chữ…).

— Bây giờ chúng tôi đã làm được điều đó… bằng cách nâng cao mức độ thông minh của con người.

Vậy còn biết chữ thì sao?

– Người biết thì mù chữ, người không biết thì học hành chăm chỉ. Tác giả dẫn ra hàng loạt ví dụ, dẫn chứng: “Vợ không biết thì chồng nói, không biết thì tôi bảo… nhân viên của tôi”.

Lập luận làm cho luận điểm của bài văn có sức thuyết phục. Nó góp phần quan trọng giúp người đọc, người nghe hiểu rõ hơn, nhận thức cụ thể hơn về luận điểm. Họ sẽ tin những gì tác giả nghĩ.

Cần đạt những yêu cầu gì để có sức thuyết phục?

– Lập luận phải đúng, chính xác, tiêu biểu, sát luận điểm.

Vì vậy, theo bạn, xương của sự tranh chấp là gì?

Ghi nhớ (Chú ý 3) SGK/19.

3. Tranh luận:

lập luận là gì?

Lập luận là cách lựa chọn, sắp xếp và trình bày các luận điểm sao cho chúng làm cơ sở vững chắc cho một lập luận.

Em hãy cho biết thứ tự lập luận trong bài “Luyện chữ”?

– Luận điểm 1:

+ Lập luận: Thực dân Pháp khi còn cai trị nước ta đã làm … tiến bộ.

+ Sử dụng dữ liệu: 95% chúng ta không biết chữ.

– Luận điểm 2:

+ Lý do: Nay đã giành được độc lập…dâng dân trí.

+ Nêu sự việc (việc làm): Để nâng cao dân trí, con người cần phải đi học (học đọc, học viết, tham gia… kiến ​​quốc); học bằng nhiều cách, nhiều hình thức…

Luận điểm phải thuyết phục, lập luận phải đạt yêu cầu?

– Luận điểm phải lập luận chặt chẽ thì luận điểm mới…thuyết phục

Bạn nghĩ lập luận là gì?

* Một đối số là một biểu thức cụ thể bằng văn bản của một đối số trỏ đến một điểm.

Vậy, một bài văn nghị luận nên bao gồm những gì?

– Tranh luận, tranh cãi, tranh luận.

* Đọc thuộc lòng SGK/19.

hai. luyện tập.

* Bài tập đọc và yêu cầu đọc lại văn bản “Cần hình thành những thói quen tốt trong đời sống xã hội”.

Luận điểm: Cần hình thành những thói quen tốt trong đời sống xã hội.

Luận điểm 1: Có thói quen tốt và thói quen xấu.

– Luận điểm 2: Có người biết phân biệt tốt xấu nhưng vì đã thành thói quen nên không bỏ được, khó sửa.

– Luận điểm 3: Hình thành thói quen tốt rất khó, nhưng hình thành thói quen xấu thì dễ.

Lập luận: Chặt chẽ, logic, có sức thuyết phục.

Sức thuyết phục của luận điểm nằm ở chỗ:

– Lập luận rõ ràng, cần thiết.

– Lý do thì ai cũng đồng ý. Bằng chứng là đúng, đáng tin cậy và không thể chối cãi.

– Lập luận chặt chẽ, hợp lý, giàu sức thuyết phục.