Đề thi HSG Ngữ văn 10. Chủ đề 1: “Người ta yêu những người cố mở đường mà thất bại, yêu những người biết thất bại mà dám mở đường”. Chủ đề 2: Tài năng và tấm lòng của Nguyễn Du trong đoạn trích “Trao duyên” (Truyện Kiều)

de-thi-hsg-ngu-van-10-chu-de-1-nguoi-ta-yeu-nhung-nguoi-co-mo-duong-ma-that-bai-yeu-nhung-nguoi-biet-that- bai-ma-dam-mo-duong-chu-de-1-tai-nang-va-tam-long-cua-nguyen-du-trong
Bakan Bộ Giáo dục và Đào tạo
Trường THCS Chuyên BẮC KẠN
Trại huấn luyện vô địch Olympic lần thứ 10 – Trại huấn luyện HÙNG VƯƠNG lần thứ 10bức vẽ
Ngôn ngữ – lớp 1
đề thi Sau thời lượng 180 phút
(Câu hỏi này có tổng cộng 02 câu, tổng cộng 01 trang)

Câu 1 (8 điểm):

“Người ta thích kẻ mở đường mà thất bại, thích kẻ biết mình thất bại mà dám mở đường” (Phạm Tào)
Hãy bày tỏ suy nghĩ của em về người mở đường cho cuộc đời.

Câu 2 (12 điểm):

Tài năng và tấm lòng của Nguyễn Du trong đoạn trích Trao duyên (Truyện Kiều)

– – sử dụng hết- –

Hướng dẫn trả lời:

Câu hỏi 1:

* Yêu cầu kỹ năng:

Bài làm đáp ứng các yêu cầu của bài văn nghị luận xã hội: bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, diễn đạt chính xác, trôi chảy, dùng từ, ngữ pháp đúng…

* Yêu cầu về kiến ​​thức:

Thí sinh có thể trình bày theo một số cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các nội dung sau:

1. Mô tả (2,0 điểm)

——”hở mạch”: Khám phá cái mới, có thể là ý tưởng mới, lý thuyết mới, phát minh mới… là phá vỡ tư duy thông thường và tiến tới sự phát triển của nền văn minh.

——”thất bại”: Có thể là thất bại trong việc khám phá ra điều gì đó mới (do năng lực bản thân hoặc các yếu tố khác), hoặc có thể là thất bại khi sự mới mẻ bị từ chối, đôi khi dẫn đến việc mọi người phải trả tiền để tạo ra nó.

giống: thấu hiểu, cảm thông, chia sẻ, quý trọng.

– Emoji: 2 câu, theo thứ tự tăng dần, nhấn mạnh vào trái tim giống người đàn ông cố gắng mở đườngDám mở đường.

→ Hiện tượng đời sống xã hội: người mở đường giác ngộ trong các lĩnh vực của đời sống (như khoa học, nghệ thuật, văn hóa…) bước đầu gặp nhiều khó khăn trở ngại, chịu nhiều thiệt thòi, thậm chí khổ sở vì thường không lập tức được mọi người đương thời hiểu ra, đồng tình và ủng hộ.Nhưng với lòng dũng cảm, niềm tin, khát khao cống hiến và trên hết là sự sáng tạo, những được chuẩn bị” Thường vẫn thành công, nhận được sự công nhận xứng đáng và đóng góp to lớn cho xã hội và nhân loại.

Tham Khảo Thêm:  Qua những chi tiết nghệ thuật trong Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài) và "Chiếc thuyền ngoài xa" (Nguyễn Minh Châu), hãy làm rõ nhận định: "Chi tiết tiêu biểu trong một truyện ngắn có vai trò quan trọng như nhãn tự trong một bài thơ tứ tuyệt" (Nguyễn Đăng Mạnh)

2. Nhận xét (4,5 điểm)

– cái này”được chuẩn bị” Họ thường là những tài năng năng động và sáng tạo.họ cố gắng mở đường Hãy dựa vào nỗ lực của bản thân để chinh phục đỉnh cao tri thức. Họ đáng được tôn trọng.

– nhưng khi bước những bước đầu tiên trên một con đường mới, “được chuẩn bị” Thường đơn độc, vì không phải cái mới nào ra đời cũng dễ dàng được chấp nhận. Nó luôn có xu hướng vượt lên trên quán tính thông thường của tâm trí con người. Vì vậy nó có thể phải nhận sự kỳ thị của cộng đồng, và cũng có thể làm tổn thương những người đã tạo ra nó.

Tuy nhiên, với lòng dũng cảm, ý chí và sự kiên cường, “được chuẩn bị” Bất chấp những thử thách khó khăn, anh không bao giờ bỏ cuộc. Họ dám vượt qua tất cả, tiếp tục mở đường, sống bằng hoài bão sáng tạo và theo đuổi niềm tin đến cùng. Vì vậy, họ càng trân trọng nó hơn.

(Học ​​sinh cho ví dụ cụ thể nếu phù hợp).

3. Bài học kinh nghiệm (1,5 điểm)

Những lời của Fan Cao là để khuyến khích và khuyến khích mọi người:

+ Khả năng tư duy độc lập, sáng tạo.

+ Làm việc chăm chỉ và không ngừng chinh phục đỉnh cao.

+ Có dũng khí đối mặt và vượt qua mọi khó khăn thử thách.

+ Có tư duy cởi mở, luôn sẵn sàng tiếp nhận cái mới và tôn trọng”được chuẩn bị” đã tạo ra nó.

+ Không những phải có tư duy cá nhân, dũng khí mà còn phải biết kế thừa, học hỏi người đi trước.

Tham Khảo Thêm:  Phân tích bài thơ Tràng giang của Huy Cận

Câu hỏi 2:

*Yêu cầu kỹ năng:

Thí sinh biết cách viết một bài nghị luận văn học và biết kết hợp nhiều thao tác lập luận. Diễn đạt trôi chảy, giàu cảm xúc, bố cục chặt chẽ.

* Kiến thức cần có:

Thí sinh cần có kiến ​​thức lý thuyết về đặc điểm của truyện ngắn và thơ. Biết so sánh đặc điểm của hai thể loại. Biết vận dụng việc phân tích một truyện ngắn đã cho để làm sáng tỏ câu hỏi của bài văn.

Nói chung, các bài báo nên tuân thủ các ý cơ bản sau:

1. Mô tả:

tài năng Tài năng, tài hoa, tài hoa, cá tính sáng tạo của nhà thơ trong sáng tạo thơ ca.

Trái tim: cảm xúc của nhà thơ. Chia sẻ yêu thương, quan tâm đến những đau khổ và bất hạnh, thấu hiểu nguyên nhân của những đau khổ và bất hạnh đó, thấu hiểu những khát khao chân chính của con người, thiết tha với những giá trị nhân bản và cuộc sống.

2. Đoạn văn làm rõ tài năng của Nguyễn Du “ban ơn”:

* Tài năng của Nguyễn Du.

– Nghệ thuật tạo tình huống:

+ Khó nói, khó cho: Mối tình của Kiều nhưng phải được Vân tiếp tục, người tình của Kim Trọng là Kiều chứ không phải Vân. Anh phải lựa lời như thế nào để Travin nhận lời mà không cảm thấy buồn.

+ Khó khăn: lý trí thúc giục tình yêu, nhưng trong tình yêu, Joe không nỡ từ bỏ. Trao đi tình yêu thì có thể nhưng trao đi tình yêu thì rất khó.

– Bút pháp miêu tả tâm lý của bậc thầy:

+ Dùng đối thoại: Thúy Kiều nói với Thúy Vân để trao duyên

+ Độc thoại nội tâm: Nói với Kim Trọng mà như nói với chính mình.

– Trình độ ngoại ngữ: sử dụng thuần danh từ, thành ngữ, thán từ, số nhiều, từ trái nghĩa. Nhịp điệu như kéo tới kéo lui.

Tham Khảo Thêm:  Bàn luận về định kiến

– Biện pháp nghệ thuật: .Ẩn dụ, đối lập:

– Thể thơ lục bát tạo âm hưởng trầm buồn.

* Tấm lòng Nguyễn Du.

—— cảm thông và cảm thông sâu sắc cho số phận của những tài năng

Đồng nhất với những khát khao của tuổi trẻ: tình yêu, tự do, hạnh phúc.

– Lên án xã hội tàn ác hủy hoại ước mơ, tình yêu và hạnh phúc tuổi trẻ.

——Ca ngợi vẻ đẹp của Hoa kiều: vị tha, khéo léo, tế nhị…

* Mối quan hệ giữa tài và tâm.

Tình là căn bản, là yếu tố đầu tiên của thơ.

– Tài năng là thú vị

– Sự kết hợp giữa tài và tâm tạo nên sức hút Trích đoạn “Trao Yêu Thương” Và ngòi bút Nguyễn Du.

Chủ đề liên quan:

Related Posts

Nghị luận: Cái mất đáng tiếc là thời gian. Cái mất đáng lo là cơ hội. Cái mất đáng buồn là niềm tin. Cái mất đáng sợ là tình người

Mất mát đáng tiếc là thời gian. Lo lắng mất mát là cơ hội. Một mất mát đáng buồn là niềm tin. Mất mát ghê gớm là…

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát….

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh.

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh. I. Những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh. 1. Lỗi…

Những lưu ý khi tiến hành làm bài văn nghị luận.

Những lưu ý khi viết luận văn. 1. Trước khi lên lớp học sinh phải phân tích đề. – Chỉ định định dạng tiêu đề. – Xác…

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề.

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề. A. Mở đầu. Trong khi làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học,…

Nghị luận: Thơ ca là cái đẹp đi tìm

tranh luận: thơ là vẻ đẹp được tìm kiếm. Một chuyên gia thẩm mỹ cho biết: Tất cả các thể chế chính trị đều qua đi, chỉ…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *