Cách học MNIH chuyên nghiệp

1. Nghiên cứu đề tài, tìm ý:

Một đề tài nghiên cứu bắt buộc phải xác định được kiểu bài (nghị luận chứng minh hay thuyết minh) và đối tượng nghị luận.

– Xác định loại bài viết:

+ Luận điểm cần chứng minh được thể hiện bằng yêu cầu: chứng minh, làm sáng tỏ,…

+ Lập luận thuyết minh được thể hiện qua các yêu cầu: hãy giải thích, hãy làm, hãy hiểu rằng,…

– Xác định đối tượng: đối tượng nghị luận có thể là một tư tưởng đạo lý nào đó (ăn quả…trồng cây, uống nước nhớ nguồn),…hiện tượng xã hội (xả rác…), hoặc một tác phẩm văn học nào đó (chứng minh cái hay, cái đẹp của tác phẩm, giải thích một nhận định nào đó về tác phẩm,…).

hai.Tìm ý và lập dàn bài:

tìm bạn:

– Với đề bài cần cung cấp, hãy tìm những ý có thể trả lời câu hỏi:

+ Ý nghĩa của các câu hỏi đặt ra trong bài là gì?

+ Câu hỏi này được thể hiện như thế nào (trong cuộc sống, trong văn học, quá khứ, hiện tại và tương lai…)?

+ Qua sự việc trên chúng ta rút ra được bài học gì?

– Qua một bài văn thuyết minh, tìm ý, có thể trả lời các câu hỏi sau:

+ Ý nghĩa của các câu hỏi đặt ra trong bài là gì?

+ Tại sao lại thế này?

Muốn vậy chúng ta cần phải làm gì?

đề cương:

– Lập dàn ý cho một bài văn nghị luận chứng minh:

* Lễ khai mạc:

+ Ý nghĩa, tầm quan trọng của vấn đề cần chứng minh, nếu có châm ngôn, bình luận… thì phải trích dẫn.

+ Công nhận bài toán đã được chứng minh.

* Thân hình:

+ Giải thích ngắn gọn nghĩa của câu hỏi (như giải thích nghĩa của câu tục ngữ: Nếu bạn có chí, bạn nên …).

+ Kết hợp dẫn chứng với phân tích dẫn chứng và lập luận để chứng minh.

* kết thúc:

+ Khẳng định tính đúng đắn của điều vừa chứng minh

+ Mở rộng nghĩa của câu hỏi.

3. Viết bài: