Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ điểm cao

Hướng dẫn cách làm bài văn nghị luận về đoạn thơ, bài văn đạt điểm cao.

1. Đối tượng:

Đối tượng của thơ rất đa dạng: bài thơ, bài thơ, hình tượng.
thơ…

hai. Mục đích:

– Mục đích của việc viết một bài thơ hay bố cục một bài thơ là nghiên cứu, phân tích từ ngữ, hình ảnh, âm thanh, nhịp điệu, kết cấu… để thấy được nét độc đáo về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

3. Các bước thực hành:

* Đề cương:

– Tiểu sử tác giả (nhận xét về vị trí, bố cục, phong cách).
– Giới thiệu ngắn gọn về bài thơ, bài thơ (hoàn cảnh sáng tác, nguồn gốc, xuất xứ).

1. Giới thiệu:

– Dòng cảm xúc chung của bài thơ.
– Cấu tứ của bài thơ, vị trí của bài thơ.

b/ Bàn về giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, đoạn thơ:

– Nắm bố cục, ý chính của bài thơ, đoạn thơ.
– Phân tích kết hợp với các yếu tố nghệ thuật (lời văn, hình ảnh, âm thanh, nhịp điệu, kết cấu,
biện pháp tu từ…) để làm nổi bật các yếu tố nội dung của ngôi (tư tưởng, tình cảm, cảm xúc…).
thơ).
– Đoạn thơ minh họa cho từng ý.

c/ Đánh giá chung về bài thơ, đoạn thơ:

– Nhận định, đánh giá giá trị tư tưởng và nghệ thuật của nhà thơ, bài thơ.
– Chỉ ra thơ (về văn hóa và đời sống), ảnh hưởng, ảnh hưởng của thơ (về thơ).
– Liên kết so sánh…mở rộng và tinh chỉnh câu hỏi.

Tham Khảo Thêm:  Đọc hiểu chủ đề: Niềm tin vượt qua nghịch cảnh (Ngữ văn 8)

– Nhắc lại giá trị của bài thơ.
– Nghĩ của riêng bạn.


* Ý tưởng cụ thể:

– Dẫn dắt vấn đề: giới thiệu tác giả (phong cách, đóng góp, các chặng đời liên quan đến sáng tác…) và tác phẩm (hoàn cảnh ra đời, xuất xứ…, vị trí của tác phẩm trong toàn bộ sáng tác).

——Giới thiệu sơ lược về nội dung tác phẩm:… (gồm nội dung hiện thực và nội dung tư tưởng).

– Giới thiệu sơ lược về đoạn trích.

– Trích dẫn nguyên văn câu hỏi.

– Chuyển tiếp.

Đầu tiên /. Nếu bài chỉ cần phân tích một đoạn trích thì cần giới thiệu vị trí của đoạn trích (cũng có trường hợp tác giả lấy đoạn này ra để mở bài).

– Tiếp theo, chúng ta cần xem xét: về cấu trúc của bài thơ mong ước.

2/. Việc phân tích từng yếu tố nghệ thuật và nội dung của bài thơ có thể thực hiện theo trình tự như phân tích các tác phẩm trên.

– Lần lượt nêu ý kiến, nhận xét về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

– Lập luận: Kết hợp đề tài (chủ đề) với nội dung bài thơ để lập luận.

+ Luận điểm 1: Trong tác phẩm… tác giả… (chủ ngữ) là… (nội dung ý 1).

+ Luận điểm 2: (chủ đề) vẫn là (nội dung tư tưởng thứ hai)

– Trích dẫn thơ và phát biểu ý kiến, nhận xét về nội dung, nghệ thuật của bài viết.

Tham Khảo Thêm:  Kiến thức chi tiết văn bản Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân

chú ý: Tác giả tiếp tục theo cách này cho đến khi hết giá trị nghệ thuật và nội dung của bài thơ hoặc câu thơ theo yêu cầu của chủ đề.

– Nêu đánh giá và cảm nhận chung về đoạn trích:

+ cảm nhận, đánh giá nội dung hiện thực và nội dung tư tưởng mà đoạn trích mang lại: …

+ Cảm nhận và nhận xét về phong cách nghệ thuật đặc sắc của đoạn trích: …

+ Nhận xét, cảm nhận về tác giả…

3/. Mở rộng, liên hệ, so sánh nội dung bài thơ, bài đồng dao với các tác phẩm khác cùng chủ đề:

MỘT. Liên hệ bài thơ, bài thơ cùng nhan đề:

– Trích dẫn một bài thơ.

– Nêu những điểm giống nhau và khác nhau về nội dung và nghệ thuật giữa hai bài thơ.

* giống hệt nhau:

+ Nghệ thuật: ngôn từ, hình ảnh, giọng điệu, phép tu từ…

+ Cảm xúc của nhà thơ: yêu thương, tự hào…

* Sự khác biệt:

+ Môi trường sáng tác.

Nghệ thuật biểu cảm:

→ Tuy có khác nhau về…, nhưng cùng một đề tài, cả hai tác phẩm đều rất có giá trị…

b. Chi tiết liên hệ ngoài đời thực:

– Từ chủ đề trên (tình đồng chí) ý nói tình bạn đẹp hay tình bạn thân thiết trong đời thường hay tình bạn thời hậu chiến…

+ Các triệu chứng tương tự như:  …

+ Tác động và lợi ích của các vấn đề tương tự.

+ Tri thức mới về bản thân: yêu thương, tôn trọng, đùm bọc, nuôi dưỡng…

Tham Khảo Thêm:  Cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi qua bài thơ "Cây chuối" trong "Quốc âm thi tập"

– nhắc lại toàn bộ giá trị nghệ thuật và nội dung của bài thơ…

– Kết nối với chính mình.

Related Posts

Nghị luận: Cái mất đáng tiếc là thời gian. Cái mất đáng lo là cơ hội. Cái mất đáng buồn là niềm tin. Cái mất đáng sợ là tình người

Mất mát đáng tiếc là thời gian. Lo lắng mất mát là cơ hội. Một mất mát đáng buồn là niềm tin. Mất mát ghê gớm là…

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát….

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh.

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh. I. Những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh. 1. Lỗi…

Những lưu ý khi tiến hành làm bài văn nghị luận.

Những lưu ý khi viết luận văn. 1. Trước khi lên lớp học sinh phải phân tích đề. – Chỉ định định dạng tiêu đề. – Xác…

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề.

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề. A. Mở đầu. Trong khi làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học,…

Nghị luận: Thơ ca là cái đẹp đi tìm

tranh luận: thơ là vẻ đẹp được tìm kiếm. Một chuyên gia thẩm mỹ cho biết: Tất cả các thể chế chính trị đều qua đi, chỉ…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *