Làm sáng tỏ nhận định: “Trong câu Kiều xưa ta tìm ra Nguyễn Du và tìm ra chính mình” (Chế Lan Viên).

Công việc

Tuyên bố làm rõ: “Theo lời cụ Kiều, ta tìm Nguyễn Du cũng là ta tìm ta” (Chế Lan Văn).

Đầu tiên. “Trong câu đối của Lão Kiều ta thấy Nguyễn Du”:

– Câu nói này gợi cho chúng ta suy nghĩ về hành vi tiếp nhận một tác phẩm văn học, về mối quan hệ giữa tác giả và độc giả. Người đọc tìm Nguyễn Du trong câu Kiều này, nghĩa là tìm và hiểu những tâm tư, tình cảm của tác giả trong tác phẩm, tìm thấy nỗi đau, sự cô đơn và niềm hy vọng…   Sau đó, người đọc và nhà văn hình thành một mối quan hệ tiêu cực tay ba. Đó là quan hệ lý tưởng của tiếp nhận văn học.

– Vì sao có thể nói: “Trong câu đối của Lão Kiều ta thấy Nguyễn Du” ? Vì quá trình sáng tạo văn học là quá trình nhà văn mã hoá tư tưởng, tình cảm của mình thành ngôn từ.Nhà văn luôn muốn người đọc hiểu tác phẩm của mình và hiểu chính mình (Vô tình ba trăm năm sau/Dải ngân hà ăn thịt Tố Như?).Quá trình tiếp nhận là quá trình người đọc lý giải tác phẩm để hiểu và đồng cảm với tâm tư, tình cảm của tác giả.

– Tìm Nguyễn Du trong câu Kiều như thế nào?

+ Để người đọc và người viết hiểu thấu đáo là điều không dễ. Để có được mối quan hệ lý tưởng này đòi hỏi người đọc phải: hiểu đúng tác phẩm để cộng hưởng với tác giả; có kiến ​​thức văn hóa; có kinh nghiệm sống…tác phẩm càng lớn, quá trình mã hóa càng phức tạp và do đó quá trình tam giác hóa càng khó khăn.

Tham Khảo Thêm:  Đề bài: Đọc - hiểu văn bản Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi

Dẫn chứng: Cần dẫn chứng thông qua các tác phẩm thuộc thể loại thơ, truyện đã học trong khóa học, chẳng hạn như: Tiểu Sử Hoa Kiều (Nguyễn Du), đây Đây thôn Vĩ Dạ (Hàn Mặc Tử), Chí Phèo (Nam Cao), Tây Tiến (Quang Dũng), Tiếng đàn của Lộc (Thanh Thảo), chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Châu)… trong trẻo thể hiện rõ : tác giả là người như thế nào về chiều sâu và chiều sâu của văn bản tác phẩm? Tác giả gửi gắm những suy nghĩ, cảm xúc gì? … (Có thể mở rộng bài văn hay: không phải tác phẩm nào cũng có cái hạnh phúc là tìm được ngay một bộ ba).

2. “Trong câu Kiều xưa ta tìm ta”.

“Tìm lại chính mình” Là hiểu mình, nhìn việc, thấy rõ tình cảm của mình, thấy rõ những khiếm khuyết, khiếm khuyết của mình. Đây chính là giá trị to lớn mà văn học mang lại, đồng thời cũng là chức năng nhận thức của văn học.

– Vì sao nói “Trong câu Kiều xưa ta tìm ta”? Bởi vì hoạt động chấp nhận là một hoạt động đàm thoại. Người đọc phải duy trì hoạt động mọi lúc. Để hiểu người khác, chúng ta phải nhìn vào chính mình. Khi bạn làm quen với người khác, bạn sẽ hiểu rõ hơn về bản thân mình.

– Dẫn chứng: Chọn tác phẩm trên và giải thích: Nhìn vào tác phẩm, em cảm nhận thế nào về tình cảm, cảm xúc trong tác phẩm? Làm thế nào tôi có thể nhìn thấy phần chưa biết của tâm hồn mình? …

Tham Khảo Thêm:  Đề bài: Đọc - hiểu về chủ đề tình yêu quê hương, đất nước

3. Ý kiến ​​mở rộng:

– Đọc văn như thế nào để đáp ứng được các yêu cầu trên?

– Không thể đọc hời hợt mà phải đọc có suy nghĩ

Đọc nên sống với từng câu chữ trong tác phẩm…

4. Bài học cho người viết:

Chủ đề liên quan:

Tham Khảo Thêm:  Đáp án đề thi Ngữ văn Tuyển sinh 10 năm học 2012 - 2013 (TP. HCM)

Related Posts

Nghị luận: Cái mất đáng tiếc là thời gian. Cái mất đáng lo là cơ hội. Cái mất đáng buồn là niềm tin. Cái mất đáng sợ là tình người

Mất mát đáng tiếc là thời gian. Lo lắng mất mát là cơ hội. Một mất mát đáng buồn là niềm tin. Mất mát ghê gớm là…

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát….

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh.

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh. I. Những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh. 1. Lỗi…

Những lưu ý khi tiến hành làm bài văn nghị luận.

Những lưu ý khi viết luận văn. 1. Trước khi lên lớp học sinh phải phân tích đề. – Chỉ định định dạng tiêu đề. – Xác…

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề.

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề. A. Mở đầu. Trong khi làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học,…

Nghị luận: Thơ ca là cái đẹp đi tìm

tranh luận: thơ là vẻ đẹp được tìm kiếm. Một chuyên gia thẩm mỹ cho biết: Tất cả các thể chế chính trị đều qua đi, chỉ…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *