Ôn tập luyện thi văn bản “Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em”

toàn thời gian

Tuyên bố Quốc tế về Quyền được Sống, Được Bảo vệ và Phát triển của Trẻ em

1. Tác giả, tác phẩm:

– Văn bản được trích từ tuyên bố của hội nghị thượng đỉnh thế giới về trẻ emhiện hữu Việt Nam và các văn bản quốc tế về quyền trẻ em (NXB Chính trị Quốc gia – Ủy ban Bảo vệ và Chăm sóc Trẻ em, Hà Nội, 1997).

hai.Nội dung kiến ​​thức cơ bản

1. Mở đầu:

Quyền được sống, quyền được bảo vệ của trẻ em trên toàn thế giới là vấn đề của con người.làm thế nào để đặt một câu hỏi

2. Thách thức:

– Là nạn nhân của: chiến tranh và bạo lực; phân biệt chủng tộc; ngoại xâm và chiếm đóng.

– Bị thiên tai: nghèo đói, khủng hoảng kinh tế, vô gia cư, dịch bệnh, mù chữ, suy thoái môi trường. Hậu quả: 40.000 trẻ em chết mỗi ngày vì suy dinh dưỡng và bệnh tật. Hãy ngắn gọn nhưng đủ cụ thể để giải thích tại sao đứa trẻ gặp nguy hiểm và đau khổ. Đây là một thách thức rất lớn đối với các chính trị gia quyết tâm vượt qua.

3. Cơ hội:

Trẻ em: Sinh mạng được bảo vệ; Được tôn trọng; Thể hiện lại sự tôn trọng cao của đất nước đối với cộng đồng quốc tế; Các cơ hội mới được tạo ra dựa trên Công ước về Quyền trẻ em; Hợp tác và đoàn kết quốc tế ngày càng hiệu quả; Các chiến dịch giải trừ quân bị được đẩy mạnh.

Tham Khảo Thêm:  Rèn luyện năng lực tích lũy dẫn chứng khi làm bài văn nghị luận - Luyện thi học sinh giỏi văn

⇒ Khả năng đảm bảo thực hiện Công ước.

4. Nhiệm vụ:

Khuyến nghị đảm bảo chăm sóc, bảo vệ và phát triển trẻ em: Tăng cường sức khỏe và dinh dưỡng. – Chú trọng trẻ em khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. – Bảo đảm bình đẳng giới, giáo dục trẻ em và khuyến khích trẻ em tham gia xã hội. Nhiệm vụ cụ thể, toàn diện và dựa trên thực tế. Chỉ ra những nhiệm vụ cấp bách của cộng đồng quốc tế.

3. Tóm tắt:

1. Nội dung

Tài liệu nâng cao nhận thức và hành động về quyền sống, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em.

2. Nghệ thuật

Trình bày rõ ràng, mạch lạc, logic sao cho văn bản

Đề cập đến trẻ em thông qua văn bản Tuyên bố chung về sự sống còn, bảo vệ và phát triển của trẻ em

Chủ đề liên quan:

Tham Khảo Thêm:  Suy nghĩ về khát vọng và tham vọng

Related Posts

Nghị luận: Cái mất đáng tiếc là thời gian. Cái mất đáng lo là cơ hội. Cái mất đáng buồn là niềm tin. Cái mất đáng sợ là tình người

Mất mát đáng tiếc là thời gian. Lo lắng mất mát là cơ hội. Một mất mát đáng buồn là niềm tin. Mất mát ghê gớm là…

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát….

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh.

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh. I. Những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh. 1. Lỗi…

Những lưu ý khi tiến hành làm bài văn nghị luận.

Những lưu ý khi viết luận văn. 1. Trước khi lên lớp học sinh phải phân tích đề. – Chỉ định định dạng tiêu đề. – Xác…

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề.

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề. A. Mở đầu. Trong khi làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học,…

Nghị luận: Thơ ca là cái đẹp đi tìm

tranh luận: thơ là vẻ đẹp được tìm kiếm. Một chuyên gia thẩm mỹ cho biết: Tất cả các thể chế chính trị đều qua đi, chỉ…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *