Nghị luận: Viết bài văn bày tỏ suy nghĩ của mình về nhân vật thiếu nhi trong các tác phẩm đã được học ở chương trình Ngữ văn lớp 9 gây ấn tượng sâu sắc với em

nghĩ-luan-viet-bai-van-bay-to-tuan-minh-ve-nhan-vat-thieu-nhi-trong-cac-tac-pham-da-duoc-hoc-o-chuong-trinh- ngu-van-lop-9-gay-an-tuong-sau-sac-voi-em

Hãy viết một bài văn bày tỏ suy nghĩ của em về nhân vật trẻ em trong các tác phẩm đã học ở lớp ngữ văn lớp 9 để lại cho em ấn tượng sâu sắc.


gợi ý bài tập về nhà:

Nguyễn Quang Sinh là nhà văn sống và viết ở Nam Bộ trong hai cuộc kháng chiến và sau hòa bình. Tác phẩm “Chiếc lược ngà” nằm trong tập truyện cùng tên, được sáng tác năm 1966 khi tác giả đang hoạt động ở chiến trường miền Nam. Văn bản đoạn trích là phần giữa của câu chuyện. Nổi bật trong truyện là hình ảnh của Thứ.

Lần đầu gặp bố: Khi người đàn ông mặt sẹo (6) tiến lại gần và lặp đi lặp lại: “Tôi đây, tôi đây!” Rồi “rồi”, bé Thu phản ứng rất lạ, bé cảm thấy rất lạ. anh ấy chớp mắt Chớp mắt… Mặt anh ấy đột nhiên tái nhợt, và anh ấy vừa chạy vừa la hét.

Những ngày cha ở nhà: Trong hai ngày hai đêm tiếp theo, mặc cho Á Tú vuốt ve vuốt ve, Tiểu Đồ vẫn thờ ơ, lãnh đạm đến mức ương ngạnh, bướng bỉnh và khó hiểu: “Mẹ càng an ủi con càng Mẹ càng an ủi con càng đẩy ra, con càng không chịu Gọi “bố”, khi dọa đánh con, con quát rất to nhưng con không nói gì, một loạt hành động, thái độ của con khiến tôi bất ngờ. Nó hoàn toàn khác với bản tính ngoan ngoãn và lễ phép thường ngày của tôi.

Tham Khảo Thêm:  Đề thi HSG Ngữ văn 10. Chủ đề 1: Bản thể và bản sao. Chủ đề 2: “Nghệ thuật thực sự đòi hỏi cả tài năng và tâm hồn, cả sự thông minh và lòng trắc ẩn, cả cảm xúc và sự chiêm nghiệm vượt lên trên thời gian – lịch sử.”

Đỉnh điểm của hành động từ chối này là trong thời gian com. Sau khi bị cha đánh đòn, trong giây phút bộc phát đó cô càng trở nên dè dặt hơn, sẵn sàng nhẫn nhịn bỏ đi. Cô khao khát sự trấn an, nhưng vẫn bướng bỉnh. Thế nên, sự bướng bỉnh của tôi chẳng có gì đáng trách cả. Cô ấy vẫn còn quá nhỏ, làm sao cô ấy có thể hiểu được sự khốc liệt, hỗn loạn và chiến tranh của người lớn, và cô ấy không thể chấp nhận tất cả các loại bất thường trong cuộc kháng chiến khốc liệt của quốc gia.

Khi bố ra đi: Sự thay đổi đột ngột trong thái độ và tình cảm của bé Thu khi tiễn ông Sáu và đồng đội đi xa thật lạ lùng, khó hiểu và rất cảm động. Khi đi trên đường vào buổi sáng, anh nhẹ nhàng nói: “Dừng lại! Đi nghe ta.” Chính lời tạm biệt đó đã làm nổ tung mọi mũi kim trong tim và khuấy động mọi cảm xúc trong tôi. Nó bỗng kêu lên: “Ba…a…a…a…ồ!” Thật to, thật rõ ràng.

Mãi đến khi cất tiếng khóc ấy, người ta mới biết cô bé khao khát được gọi là ba đến nhường nào. Có một lý do cho sự bùng nổ nỗi nhớ này: Đêm cô ấy rời khỏi nhà bà ngoại, cô ấy đã giải thích cho Thứ Năm về những vết sẹo đã làm thay đổi khuôn mặt của cha cô ấy. Vì vậy lúc này tình yêu và sự gắn bó với bố bùng cháy rất mạnh mẽ và thiết tha, có cả sự hối hận…

Tham Khảo Thêm:  Đề thi HSG Ngữ văn 10. Chủ đề 1: Bàn về lẽ sống. Chủ đề 2: "Nhà văn là người thư kí trung thành của thời đại" - "Nhà văn là người cho máu".

Bất chấp sự hy sinh của cha, tình cảm sâu sắc và lòng căm thù yêu nước sâu sắc với cha đã khiến Xiaotu trở thành một nữ giao tiếp rất thông minh, điềm tĩnh và bình tĩnh, có thể để những người “cùng hội cùng thuyền” đối mặt với một chiếc máy bay càn quét, vẫn “tự tin hơn ngồi trong công sự”, chị quyết tâm nối bước cha đánh đuổi thù nhà, thù nhà, thù dân tộc.

đánh giá:

Với việc xây dựng thành công nhân vật bé Thu, tác giả đã cho ta hiểu thêm về những mất mát to lớn mà nhân dân ta phải gánh chịu trong chiến tranh qua việc ca ngợi tình cha con sâu nặng, thiêng liêng và cao cả giữa gian khổ.

Các nhân vật được khắc họa xuất sắc trong những tình huống hết sức éo le nhưng độc đáo, diễn biến tâm lý tinh tế, tình tiết có nhiều yếu tố bất ngờ, được lựa chọn chặt chẽ, đan xen với mạch truyện. Miêu tả, nhận xét, suy nghĩ với giọng tình cảm, ngôn ngữ tự nhiên, giản dị, đậm màu sắc Nam Bộ.

Kết thúc tác phẩm, bố chồng nàng dâu không thể gặp lại nhau nhưng tình cha con thì mãi mãi khắc sâu trong lòng nhân vật và người đọc.

Related Posts

Nghị luận: Cái mất đáng tiếc là thời gian. Cái mất đáng lo là cơ hội. Cái mất đáng buồn là niềm tin. Cái mất đáng sợ là tình người

Mất mát đáng tiếc là thời gian. Lo lắng mất mát là cơ hội. Một mất mát đáng buồn là niềm tin. Mất mát ghê gớm là…

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát.

Vẻ đẹp phong cách nhà Nho trong Bài ca ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ và Bài ca ngắn đi trên bãi cát của Cao Bá Quát….

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh.

Những lỗi thường bị trừ điểm trong bài làm văn của học sinh. I. Những lỗi thường gặp trong bài làm văn của học sinh. 1. Lỗi…

Những lưu ý khi tiến hành làm bài văn nghị luận.

Những lưu ý khi viết luận văn. 1. Trước khi lên lớp học sinh phải phân tích đề. – Chỉ định định dạng tiêu đề. – Xác…

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề.

Cách làm bài văn nghị luận văn học không bị lạc đề. A. Mở đầu. Trong khi làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học,…

Nghị luận: Thơ ca là cái đẹp đi tìm

tranh luận: thơ là vẻ đẹp được tìm kiếm. Một chuyên gia thẩm mỹ cho biết: Tất cả các thể chế chính trị đều qua đi, chỉ…

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *